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钟方琦

时间:2024-06-13浏览:10

一、个人简介

钟方琦,女,福建师范大学传播学院专任教师,硕士生导师

联系方式:zhongfangqi@fjnu.edu.cn

研究方向:跨文化传播、性别研究、社交媒体研究、台湾媒体研究

 

二、学习与工作经历

2017-2022 台湾政治大学传播学院 博士研究生

2016-2017 香港浸会大学传理学院 硕士研究生

2012-2016 中央民族大学民族学与社会学学院 本科生

 

三、代表论文

[1] Fangqi, Z., & Pengpeng, L. (2024). Wisdom must be hurt: PhD students’ stress and dilemma from the perspective of self-efficacy. Current Psychology, 1-13.SSCI JCR 2)第一作者

[2] Zhong, F., Pengpeng, L., & Qianru, Z. (2022). Grouping together to fight cancer: The role of WeChat groups on the social support and self-efficacy. Frontiers in Public Health, 10, 792699. SSCI JCR 1)第一作者

[3] Zhong, F., Li, P., & Xi, J. (2022). A survey on online political participation, social capital, and well-being in social media users—based on the second phase of the third (2019) TCS Taiwan communication survey database. Frontiers in Psychology, 12, 730351.SSCI JCR 2)第一作者

[4] 钟方琦. (2021). Pick Me Up! 指梦为马: 后女性主义时代中国养成系女团真人秀之女性性别气质, 赋权进程及新自由主义再现. 新闻学研究, (146), 145-191.(TSSCI)独立作者

[5] Pengpeng, L., Fangqi, Z., & Qianru, Z. (2022). Communication mechanisms and implications of the COVID-19 risk event in Chinese online communities. Frontiers in Public Health, 10, 809144.SSCI JCR 1)通讯作者

[6] Li, P. P., & Zhong, F. (2022). A study on the correlation between media usage frequency and audiences’ risk perception, emotion and behavior. Frontiers in psychology, 12, 822300. SSCI JCR 2)通讯作者

 

四、课题项目

[1] 主持2023年《患际网络社会支持互构机制研究》(23YJC840045),教育部人文社科青年基金项目

[2] 主持2023《青年返乡就业创业的舆论和心态调查研究》(FJ2023TWYQ008),福建省社科一般项目

[3] 参与2022《我省青少年群体践行社会主义核心价值观调查分析及案例研究》(FJ2022TWYQ004),福建省社科一般项目(含省宣重点项目)

[4] 参与:《数字媒介语境下中国故事的影像建构与认同研究》(FJ2022MJDZ018),福建省社科基地马克思主义与当代媒介研究中心重大项目

[5] 参与:2023《风险传播视域下中国生态文明教育管理机制与创新策略研究》(2023SCG338),浙江省教育科学规划一般项目

[6] 参与:2023《数字赋能“枫桥经验”的国际传播机制与策略研究》(2023ZB19),中共浙江省委政法委员会浙江省法学会专项课题

 

 

五、获奖情况

[1] 2023年 福建社科界青年学者论坛 优秀论文——《好莱坞电影建构中国形象的跨文化传播策略及效果研究》

[2] 2021年 第四届“费孝通田野调查奖”优秀论文——《留港内地毕业生就业元年适应性研究——以2018年港校授课式研究所内地毕业生为例》

[3] 2019年 福建省传播学会学术年会年度优秀论文二等奖——《漫威宇宙之跨媒介网络建构及叙事策略初探》

[4] 2023年 指导学生作品《如何筑巢引凤?青年发展型城市建设模式探索——基于福建省9市和4000份问卷的调研》获福建省第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖

[5] 2023年 指导学生作品《关于推进青年发展型城市建设的提案》获福建省青少年模拟政协提案优秀作品

 

六、主讲课程

研究生:智能传播

本科生:传播心理学、新闻伦理与法规