近日，为进一步夯实专业教学根基，提高青年教师教学实践能力与课堂创新水平，推动应用型人才培养质量持续提升，我院组织开展“解剖一堂课”教学研讨活动。
5月9日上午，影视艺术系开展“解剖一堂课”教研活动。本次活动由影视艺术系教师彭艳戎主讲，影视艺术系多位青年教师到场旁听学习。活动由广播电视编导专业负责人赵敏教授主持。
本次教研活动聚焦AIGC赋能影视创作与编导专业教学，对彭艳戎的《人工智能短片创作》课程进行观摩研讨。课上，彭艳戎以各个学生小组制作的AI视频作品为例，系统讲解了AI工具的规范运用方法。同时，针对小组作业中存在的问题，她从视频生成流程、脚本创作、概念图制作、提示词编写、剪辑节奏等多个维度进行专业点拨。
此次活动帮助老师们进一步厘清课程改革思路，明确AI赋能影视教育的发展方向，促进专业教学提质增效。
5月11日上午，广播电视学专业以《广播电视写作》课程为依托，聚焦“知识类视频专题”核心内容，开展“解剖一堂课”教学观摩活动。本次活动由池见星老师主讲，广播电视学专业负责人叶勤，李宁、王牧耕、陈荣、陈良栋等教师代表参加听课研讨，2024级广播电视学班全体学生参与课堂学习。
课上，池见星围绕知识类视频创作进行专题授课，结合行业案例讲解创作技巧与职业伦理，并借助AI科普案例深化教学内容，课堂互动氛围浓厚。
课后，听课教师开展集中研讨，在肯定课堂亮点的同时，也针对课堂节奏、重难点呈现等方面提出优化建议。此次教研活动促进了教学交流与实践探索，为创新教学模式、提升课堂质量、助推专业建设与人才培养提供有力保障。
5月15日上午，网络与新媒体专业开展“解剖一堂课”教学观摩活动。本次活动以陈梅婷副教授开设的《深度访谈的流程实操》为示范课程，网络与新媒体专业骨干教师和新进青年教师到场参与观摩研讨，活动由谭雪芳教授主持。
课上，陈梅婷通过提问互动、经典案例引入深度访谈知识，系统讲解其定义、流程与提纲设计，着重拆解现场沟通技巧。同时，她结合访谈材料进行实操示范，细致剖析各类实操手法，帮助学生进一步掌握深度访谈的核心要点。
本次示范课程充分展现了重实践、强能力的教学导向，为常态化开展教研交流、优化课堂教学内容、提升人才培养质量打下坚实基础。
近日，播音与主持艺术系开展“解剖一堂课”教学观摩活动，聚焦“红色经典影视剧人物配音”，对获评福建师范大学思政示范课程及优秀教学案例的《配音艺术》课程进行观摩研讨。本次活动由欧阳丹娜老师主讲，播音与主持艺术专业教师及学生代表参与。
课上，欧阳丹娜详细讲解了声音塑造的技巧，引导学生真情实感地演绎经典角色。课后，教研人员开展集中研讨，充分认可课程将专业技能教学与思政育人深度融合，并对其核心教学逻辑展开了细致拆解。
本次观摩活动展现了专业建设与课程思政成效，为教师搭建了交流平台，推动教学提质创新。
本次“解剖一堂课”教学研讨活动成功搭建了互学共进的优质平台，有效推动了教学经验的深度交流与教师专业能力的整体提升。未来，我院将继续坚守育人初心，深耕课堂教学，不断探索适配时代发展的教学模式，以扎实的教学建设护航人才培养高质量发展。