一、硬件及软件开机流程
1、在教师讲台左侧墙壁的电源控制箱中，确保所有电闸开关推上至“on”；
确保各个电脑自用插座通电正常（机箱后的电源插座红灯亮起）；
2、打开桌面上电脑显示屏电源开关按钮，点按电脑机箱顶部开机按钮，将电脑开机；
注：若开机后机箱运行正常，显示屏没有内容显示，请及时通知实验设备管理员以便妥善安排，不可随意自行处理。
3、教师机在开机运行后，可点击桌面上“教师端”来运行多媒体电子教室管理程序，以方便教学过程中进行屏幕广播、文件发布、作业提交、远程管理等活动；
注：如果广播过程中，学生端的画面内容不流畅，请自行停止广播，退出电子教室，稍等片刻后再行打开“教师端”即可。
4、教师讲桌左侧一层抽屉中，找到投影仪遥控开关，点按其上红色按钮，等待片刻即可将电脑屏幕画面投影出来；
注：若背后投影幕布没有打开，在教师讲桌抽屉右侧的板面上找到投影幕布开关，将其打开即可。
5、在教师讲桌右侧底部隔层中，将声音功率放大器电源开关打开，此时教师机电脑中的声音即可通过音箱正常播放；
6、在教师讲桌右侧中间隔层中，将无线话筒信号接收器的电源开关打开，另在教师讲桌左侧一层抽屉中找到无线话筒，将其上滑动按钮推至“on”，此时通过无线话筒即可正常使用；
二、硬件及软件退出使用流程
1、学生端电脑退出正在运行的所有程序，最终通过遵循正常的关机程序（开始——关闭计算机），关闭显示器电源开关；
注：关机前必须正常关闭所有正在运行程序，否则可能导致不能正常关机。
2、将教学或实践活动过程中使用到的所有设备（鼠标、键盘、显示器、1394线等）整齐归位；务必收拾好活动范围内的卫生，保证室内整洁有序，摆放好桌椅板凳，关闭空调，锁好门窗。
3、关闭教师机端电脑、无线话筒（滑钮推至“off”）、无线话筒接收器、功率放大器、投影仪；
4、认真填写《传播学院实验室设备运行情况登记表》
5、在教师讲台左侧墙壁的电源控制箱中，将所有电闸开关推下至“off”。
特别提醒：
1、任何人在实验室内进行教学或实践活动都不得以任何理由拆卸、挪用现有仪器设备或私扯线路，如有需要请与当值老师或实验室管理人员联系；
2、在离开前，请务必遵循操作使用规范保证所有仪器设备正常关机，收拾好活动范围内的卫生，将所用仪器设备整齐归位，摆放好桌椅板凳，关好门窗（坐在窗户边时尤其注意），关闭空调后方可离开；
3、任何仪器设备在正常使用过程中如果出现异常状况请及时通知实验室管理人员，并在《传播学院实验室设备运行情况登记表》中详细表述，以便进行维护；
4、任何人进入本实验室内进行教学或实践活动，务必事先详细阅读操作使用说明，如果发现因未遵循操作使用规范而导致实验室内仪器设备损坏，必将严肃处理。
福建师范大学传播学院实践实验管理中心
2010年9月1日