为增强团员文化自信，传播八闽文化，福建师范大学传播学院2024级新闻传播学类一班团支部积极行动，以“强国复兴新征程 闽山物华耀青春”开展团日活动，形式多元，含理论学习、模范寻访等，支部成员借此提升自我，融个人理想于时代，为文化传承献力，彰显青年担当。
团支部在活动前期开展了一系列团干部上团课理论宣讲活动，团支部成员们阅读了多本经典著作，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，同时与优秀的党员同志进行了深入的访谈，深刻汲取了榜样力量。
在此基础上，团支部在后期开展了文化实践活动，旨在将理论学习与实际活动相结合，多元探索福州非遗传统文化，在多个场景应用专业知识，设计一系列文创产品，努力为党的宣传思想文化事业发展作出新的贡献。
12月3日下午，团支部成员深入福州二中，面向高二学生群体进行“三条簪”非遗文化的宣讲推广。活动过程中，成员们积极采用提问互动方式激发学生兴趣，同时发放精心设计制作的原创文创产品。现场学生们参与热情高涨，气氛热烈，活动成效显著。此次活动为福州本地学生们搭建了深入了解“三条簪”非遗文化的良好平台，在互动交流中，让学生们深切领悟到“三条簪”非遗文化的深厚内涵与独特魅力，有力推动了地方特色在校园中的传承与弘扬，进一步增强了学生对本土文化的认同感与自豪感，为文化遗产保护传承事业注入了青春活力与正能量。
12月3日上午，团支部于旗山湖公园开展 “三条簪”非遗文化宣传活动，旨在以实践促进专业素养提升，同时弘扬优秀传统文化。活动现场，团支部成员原创的宣传易拉宝展示着“三条簪”非遗文化的历史、特色与价值，吸引民众目光。成员们热情地分发自己设计的海报，并邀请民众参与互动。新闻传播学类专业成员开展现场采访，针对不同人群设置多元问题，收集公众反馈，为文化传播积累资料，同时锻炼自身采访、信息整理与新闻撰写能力。与此同时，团支部成员也将这一过程记录并进行了剪辑加工，制作成了视频成果，培养专业技能。这一文化实践活动既让“三条簪”非遗文化被广泛传播，提升民众文化认同感，又为青年学子搭建理论与实践结合的平台，助力新闻传播专业技能提升。
12月4日下午，团支部成员深入企业开展“三条簪”非遗文化展览与宣讲。成员生动解读精神内涵，宣传习近平文化思想，企业员工踊跃参与，加深对福州本土文化的认知。活动借助问卷调查收集公众对文化传播方式的看法与建议，为优化传播策略助力。其间，新闻学子深入基层，“脚力”得到锻炼，在观察、分析中提升“眼力”“脑力”，于总结报道时锤炼“笔力”。此次活动在传承“三条簪”非遗文化上开辟新径，促进文化传播，助力人才培养。
团支部积极践行习近平文化思想，深入学校、企业、社会开展“三条簪”非遗文化宣讲活动。通过设计文创、现场采访、理论宣讲的多元化形式，向不同群体介绍福州“三条簪”的历史渊源、文化内涵及艺术价值。传播学院2024级新闻传播学类一班团支部今后将立足专业特色总结经验，持续开展文化传播活动，为文化建设贡献力量！