一、胡智锋：教育部长江学者特聘教授，中国高校影视学会会长，《现代传播》主编、中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心主任。
我是专门来捧场的。现在还算轻松，因为北京APEC，大家知道正在召开，当然我不是参加那个会议的。但是这个假期期间反而事情还是很多。但是必须得来，因为我想呢，要表达，一定要现场表达，我，以及我所依附的很多的机构组织对于我们光荣的团体——福建师范大学传播学院10周年的这个庆典表示衷心的祝贺！这是我第一句话！
第二句话，我想表达我的感想，为什么要专程跑过来，千里迢迢，因为福建师范大学传播学院在我的记忆当中，至少有三个有！
第一，它是有学问的。那么这里至少有我们三代学子学人，都是大牌的学者。从颜纯钧教授——我们的创始院长到我们现任的谭华孚院长，到我们年轻的张应辉副院长，这几位都是我非常尊敬的，也是在全国学界都是非常有影响的学者。有他们几位在，我就认定我们这个地方是有学问的！不仅我这么认为，我所主编的《现代传播》，大家去翻阅一下，这10年来经常会有颜纯钧教授、谭华孚教授和张应辉教授的大作在很重要的位置上刊发。那么也就是说他们是全国都认同的大牌学者。
第二个“有”，是有人才，我觉得我们福建师范大学传播学院所培养的人才都是可以免检的，至少在我这边。因为刚才大家看到的《楚国800年》的编导，那一对郎才女貌、金童玉女般的、你们的大师姐大师兄张晓敏和余乐。那个张晓敏就是我的研究生，所以他们两口子也经常，到现在也经常就一些创作和理论的东西来跟我探讨。所以有他们在，我认定我们传播学院是有人才的。
那么第三个“有”，有活力。我们传播学院建院只有两三年的时候，就大胆提出了一个设想，说我们传播学院要办一个全国性的组织，跟我申请有没有这种可能。正好我在犹豫，中国高校影视学会第一个专门的研究会——青年研究会成立的时候，全国范围内我们在找一个最有吸引力的地方，同时也最可靠的地方，能够承办这个首届年会。张应辉老师就向我提出了这个申请。经过我们会长会的反复地讨论，最后决定，将这个研究会的首届落在我们传播学院。在武夷山，我们隆重地举办了首届年会，非常成功。一直到今天，应辉老师还是我们青年研究会的理事长。
所以这个三个“有”，有学问，有人才，有活力。因为这个三个“有”，在这10周年的时候能不来吗？因为他们不仅对我个人，而且对我的事业，无论是从高校影视学会，现代传播，还是我的研究生培养，几个方面都给了我极大的支持和力挺。所以在此我们要特别向传播学院10周年表示我衷心的感谢！
那下面这句话就是表示一种分享。那么今天我们在一个什么样的时代，谭华孚院长之前给我个交代，说跟同学们交流下对我们这个时代的，我们在座所从事专业的一个分析。我要说今天我们在一个微时代，微博、微信、微电影，无处不在的“微”，包围着我们。在这样一个微时代，我们所从事的影视，它的艺术文化的现状发生了什么样的巨变？在我看来有三个变迁值得关注。
第一是影视美学之变。我们可以从《小时代》看到一种态势，我们当代的影视美学整体上正在滑向一个从厚重向轻薄，从精英向草根，从宣教到娱乐和市场，这样一个美学，这个方向在流转，不以人的意志为转移。尽管我们会觉得有很多不适应。
第二是影视技术和艺术之变。我们看到从过去的厚重的机器设备，现在已经到了非常非常简洁轻巧的一种设施。所以有人讲技术的屏障在消失。人人都可以成为记者，人人都可以成为作者，人人也都可以成为影视艺术家。因为技术和艺术，它的门槛在降低。
第三是影视格局之变。我们看到影视格局最重要的是渠道和圈子在变宽和变大。过去，我们说渠道只有单一的。你是做电影的，就给电影院去做电影；你是做电视的就给电视屏幕做电视；但是在今天你的影像可以跨越所有的终端。一碗方便面就可以微视频到网上。你说它是电影，电视，还是什么。它是一种影像，但是这种影像的影响力可能要比你单一的电影、电视要大的多。就是我们渠道多个终端给我们带来的机遇。
再就是圈子的打碎。过去你不是电影学院，不是传媒大学的毕业生，你休想进到一个专业的圈子。但是在今天这个圈子被打破。不管你是什么出生，没有门槛。只要你有才华你有能力，就能像我们院庆的一个说法，我们的LOGO所说，你就大胆梦、勇敢做吧。
那最后我就给大家展望一种景观，面对影视艺术文化的巨变，不论是美学变迁，技术艺术变迁，还是我们这个格局的变迁。给我一方面带来的是巨大的压力，因为没有门槛的结果是弥漫着没有办法跳出来的混乱的局面。在这种混乱局面当中，如何才能脱颖而出呢？我想各位都面临的一种压力，但同时我们要面临着一种巨大的前所未有的机遇。因为没有这个门槛，没有这个圈子，我们可以自由地想象。那么我寄予各位的是，在未来大家是不是可以随随便便地出来呢？不会。我想怎么样才能出来，怎么样才能成功，怎么样才能成才呢？作为未来一代的影视文化的从业者，诸位，我希望你们有三条：
第一，要向林煜学长那样，要有人类的情怀。你看林煜同学在美国的经历，他已经超越了一个中国记者的视野。而是带着一种人类的情怀。他有一种和平的祈望和国与国之间，种族之间平等的交往为追求。要告诉世界真相，通过自己的努力，要把真善美带给这个世界。我想这个是人类的情怀，我们各位应该拥有。
第二个，是社会关怀。无论是我们的历史，还是我们的现实，我希望大家向你们的师兄和学姐余乐和张晓明一样能够关注我们民族的历史，关注我们正在发生的现实。用自己敏锐的记录，留下一份真的历史，揭开真实的社会万象。
最后就是专业的姿态、专业的积累。我们要在我们的学院好好地把本领和技艺练到最佳。只要你有本事、你有本领就不要担心我们的未来。
我想再重复我们传播学院的那个LOGO。各位在我们纷乱变化的、影视艺术文化变迁的今天，你们可能会面临着很大的压力，但同时更有巨大的可能性和未来，所以就请我们大家一起大胆梦勇敢做吧！未来属于大家！谢谢!
二、陈清河：教授，世新大学副校长
听到这个欢呼声，心情也是非常的感动佩服。
首先，是感动的心情。过去5年我是担任世新大学传播学院的院长，接任院长之后，第一件事情就是跟福建师范大学闽台班建立一个“三加一”的合作模式。这段时间，这5年，其实有很多世新大学的老师们或学校领导非常吃惊，说我天天跑福建干嘛!其实我的心情很简单，我真的非常高兴，也非常荣幸，在世新大学服务的期间，帮我们这两个学校把闽台班给建立了起来。那，这个过程却是令我非常感动，尤其今天这个场合。
那第二个呢？我感到非常的佩服。佩服的原因是因为昨天我参加了由我们福建师范大学传播学院举办的2014年第10届的传播学会的年会。那么一天下来之后有128位的学者参与了这个盛会。一整天的行程都是由福建师范大学传播学院一手策划的。而且会场里面的一些论文的发表都有非常多的看法。那这个部分呢，我是非常的佩服。一个传播学院能够在10年里办两次这样的大会。当然其中也办了很多很多的活动，就不在话下。那么从这个感动和佩服的过程里面，刚刚我坐在台下就看了一个视频的内容，我们的创院院长颜纯钧，颜教授在这儿，那么颜院长说了一句话“白手起家是不容易的！”。那么我个人非常在乎这句话，为什么呢？因为我经常在讲些想法，这个想法是什么？就是我们创业是维艰的。10年前，这个院在颜院长，后来谭院长，两个院长的接手之下，能够让这个院10年有成。套一句俗话，我们称“十年磨一剑”。我们也希望我们的传播学院能够力创新局！基本上来讲，创业维艰是很辛苦的，但是通常创业的过程里只要努力就会能成功。这个部分，在我个人过去工作的生涯里，我感受得非常深刻。但是创业维艰之后，十年有成的传播学院，我们希望在短暂的未来，还要保持着另外一种态势。所谓的创业维艰之后，就是守城不易啊！因为创业之后得到了今天十年的成果，但是呢，也不该引以为骄傲，因为守城是不易的！守城的过程里面呢，必须要用心来经营！守城的过程里一定要平稳成熟!而且呢，一定要扎实地把我们的传播学院更发扬光大，找出个卖点。那昨天刚好在我们传播学院的年会里，我一早，我做了一个很简单的报告。这个汇报里面，其实我的心情在想着不是创业维艰，不是守城不易，而是接下来传播学院要面对的所谓多变的未来！这个多变的未来，是因为从产业链的角度来看这个事情。传播学院从文学院分出来成立传播学院，从传播学院里的小众传播到大众传播，其实我们目前所面对的一个是什么？是这个多变的未来。这个多变的未来就是我昨天在传播学院年会里所做的简单的报告的内容，这个报内容是我们所面对的数字融合，是三网融合的时代来临。传播学院的学生，我想在这儿，在座的有我们的领导，有我们的嘉宾，有我们的老师，有我们的同学，我真的期待未来我们的10年。也许是面对一个多变的未来，这个多变的未来，以我在台湾世新大学服务的经验，我从传播学院院长的角色，现在扮演了一个世新大学的副校长，其实我心里头的看法，从回过头来的看法看传播学院，我更是验证了一件事情，就是在多变的未来，一定要用改变之情来面对未来。这个未来是什么？是我们一定要面对三网融合，跟电信产业，手机产业，互联网产业结合起来。我相信这个才是我们用更积极更活泼的态度面对未来。整个传播学院，我今天看有这么一个大的成果，刚刚我特别跟各位汇报，我的心情真的是感动跟佩服。从感动跟佩服这个中间，当然因为作为一个兄弟学校也好，台湾世新大学的老师都认为我是一个台湾福建师范大学传播学院的老师。用这个心情来面对，基本上来讲我已经不把福建当外人...因为我是福建漳州人。这是第一个，第二个呢！
我跟两个学校的闽台班，这个过程里其实我真的是很用心。那么用心之后，接着下来我希望这个成果，能够在我们的谭院长也好，能够在我们的学校能够更进一步的发展。我想这个场合我就不宜讲太多。
那容许我用1分钟的时间谈谈我对这10年和未来,在10岁的生日之后，我寄予的简单的祝福。我经常在讲，科技是日新又新，年年都在更新，但是呢，我希望我们的福建师范大学传播学院的未来能够日久弥新！
那第二个呢！我也很清楚，我希望借由这个机会，能够让我们的传播学院在这个多变的未来里，能够让自己去适应这个环境。因此呢，我希望未来这个学院能够在日新又新的情况之下，日久弥新的情况之下能够更进一步创造未来的新局！祝福大家，也祝福在座各位嘉宾，能够身体健康，事事如意！
那今天我代表世新大学来，能够借这个机会来致赠一点我个人的心意！我请我们的校友——王霞君先生亲自做的一个简单的纪念品，一个琉璃做的，那是不是这个场合,我们见证给我们的谭院长！谢谢！
王霞君,我们的校友这么一个作品，当然我也希望在这现场里面做一个动作，这个动作是什么呢？飞龙在天，它一定要含珠，那我们来看下！...
三、周星：教授，北京师范大学艺术与传媒学院院长
尊敬的张帆副主席，黄汉升校长(书记),世新大学的陈校长以及来自海内外的嘉宾，亲爱的老师们、同学们，大家上午好！
非常荣幸受邀来到福建师范大学参加传播学院10周年的庆典。实际上，非常荣幸地能共享这个庆典喜庆的气息！刚才在台下告诉我有个小小的致辞，我就急切地想上来。主要原因脑子里头飞速地转过如何表达对传播学院10年庆典的能说的话！而做艺术和做传播它有个规律，做艺术的人脑子里经常闪过无限的梦，但是呢，到做传播的时候经常这1、2、3、4点都飞走了!所以我想早点上来，幸好我这两三回、四五回的一遍观赏前面嘉宾的演讲的时候，一边定格在我想说的三句话上！
首先作为兄弟院校的这个院长，要热烈祝贺我们兄弟院校的院庆——传播学院十周年的庆典。十年来我们一直在关注着传播学院的学科（建设）、人才培养和各方面的进展。应该说我自己的概括就像这我们的屏幕上所写到的，我觉得10年的发展就是以大胆的梦和勇敢的做。而从似乎在全国的传播学界影视界，还不太起眼变成了蔚成大观，建立了雄厚的学科人才培养的这个资源，以及出色地设立了多样的学科点。传播与影视的多样结合构成了传播学院10年发展里头大胆地去梦想，然后呢踏踏实实地去勇敢地开拓。从中文到聚合各个学科成为传播学院独特的特色。刚才领导所说的四大学科合在一块，我想呢作为同行，做为我所看到的福建师范传播学院，是以大的传播的概念，迎合着国家文化和传播事业和影视事业发展的大势，在积淀，尤其是在积淀福建师范大学百年历史的文史学科的雄厚的基础上，一步步地跃进，形成了在全国颇有影响的传播影视的学科。所以大胆地梦，勇敢地做，真的是符合中国社会发展的这个现实——习主席所说的这个中国梦，以及一系列政策出台的踏踏实实的符合法规的发展。我想也是构成了福建师范大学传播学院10年历程里头非常重要的经验，所以我们为此而感到欣喜，也愿意分享这样的经验。
第二句话。我也同时作为教育部戏剧影视学科一级学科的教师委的主任，我们着重是在艺术的5大门类里头，戏剧与影视学是最大的门类，它有十一个的本科学科，10个的研究生这样的学科。那我要从这个角度说我所看到的传播学院，刚才前面提到以大传播的概念，其中还包括了我所在的教育部的组织直接相关的播音主持和戏剧影视。其实它和传播即是聚合，同时也是相互促进。那么在我所接触的这一学科的老一辈的学者，从颜纯钧先生一直下来的一些学者，还是前面所说的依托于福建师范大学人文学科的这种深厚的优势，才构建成为传播尤其是戏剧影视和播音主持这种深厚的文学文化素养。这点非常重要。虽然人们在发布各种消息的时候，刚才学生采访还说到包括播音主持和戏剧影视和编导。似乎在全国泛滥的播音主持这个学科里头，许多都有可能成为人才培养的炮灰。但是我前面提的那个前提，依托于深厚的文化素养、文学素养、文学学科的积淀而培育包括播音主持的学科和编导学科，在这样的学院里它不会过时。社会急切需要有这样深厚人文素养的影视和传播学科的优秀人才。所以寄予在座的这个学科里头秉受的学院10年滋养的传播学院的学生们不用担心自己饭碗。踏实地学习和丰厚自己的文化素养，以传播的大传播概念来看待社会的发展，永远不仅有饭吃，而且有长足发展的良好机会。所以由此也借助上面的LOGO里所提到的就是大胆地做还有勇敢地梦。相信自己的培育，相信自己的梦，就能成为社会的中坚力量，成为传播学科里头出色的力量。
最后，第三局话。那么作为福州人，回到传播学院。我历年都回来，都回传播学院，跟传播学院的老师们有很多的交集，和在座的一些青年老师们和学生们有亲密的友谊，深厚地感受到这块土地——福建这块文化的深厚。无论是船政文化——张方老师所写过类似的东西，和整个的一个中国文化深厚积淀的福建师范大学传播学科理应有更好的发展。那么做为同乡人，我希望我家乡的学科有更好的发展。很欣喜地看到，借助这块地域，海西的地域和台湾世新大学做这样传播和影视学科多样拓展，这在别的地方难得有这样好的优势。所以作为同乡人，真的希望传播学院在10年之后的15年、20年，用大传播的概念（谋划发展），尤其是黄书记所提到的在媒体融合、网络媒体、移动媒体、新媒体发展，而且势不可挡的这种背景地下，只有一个东西不变，作为人你的文化素养，你的文化素质永远不会过时，无论媒体怎么样变化。但同时要摆正方向，不同的媒介会有更替。你具不具备，无论学科还是个体，具不具备适应这个时代发展的需要，具不具备把自己的内容内涵情感精神融入新的时代的这样的资质。所以再借用上面的话，那就是大胆勇敢地做梦和去实践，谢谢大家！祝贺！